Corto Reportaje Inicial de la Investigación sobre la Alfabetización y la computadorización en Cuba; participación en una visita de bibliotecas cubanas del 19 de febrero al 6 de marzo de 2001
Presentación a la reunión UM-ACT “All Hands” el 9 de marzo 2001
 
Cuba es rico y pobre. La educación es libre incluyendo el doctorado. Cuba no tiene un nivel de vida típico para un país del tercer mundo.

Cuba es un sociedad muy organizado. No va “bowling alone.” * Hay PCC, FMC, UJC, CRD, CTC, ASCUBI, también se incluyen partidos de béisbol. Hay mucho capital social. El sentimiento público refleja lo siguiente: seguridad, cortesía, y un ambiente relajado.

* En los Estados Unidos miembros en los equipos de boliche y otras organizaciones sociales han ido disminuyendo desde 1960. El Dr. Robert Putnam identificó y popularizó este fenómeno en su libro “Bowling Alone.”

La economía cubana está en transición, aún con el efecto del colapso de la Unión Soviética y el embargo ó bloqueo de los Estados Unidos que son muy notables: pasa de agricultura (azúcar) al turismo al valor alto que tiene para productos y servicios de tecnología avanzada. Hay una presencia europea visible, especialmente de la España de hoy. Cuba busca colaboración, no aislamiento.

El departamento de ciencias de la información y bibliotecología de la Universidad de La Habana es un centro, estudian los mismos problemas que nosotros, pero con mucho menos recursos. Conocí a muchos profesionales de la facultad. Pude asistir a un reporte doctoral de un estudiante ante la facultad de 15 profesores.) Pude encontrarme con varios brevemente.
 
 

La autora y la profesora Gloria Ponjuán Dante, directora del departamento de ciencias de información y bibliotecología de la Universidad de La Habana con los libros pedidos y otros materiales presentados por individuos durante nuestra visita.

 

Computadorización: Las primeras regiones a recibir servicios fueron los sectores de investigación y las empresas financieras; las personas reciben computadoras si el trabajo lo requiere y cuando las hay disponibles. El acceso al Internet cuesta 30 pesos al mes (US 1.50), esto a veces puede ser suspendido. Computación para el público (educación, educación universitaria, bibliotecas, centros de comunidades, etc.) son la próxima prioridad. Las redes de comunicación parecen lentas: el uso de correo electrónico (e-mail) predomina al uso de navegar por el Internet. Mucho desarrollo del Web ha empezado. Los sitios del Web son repartidos por medio del intranet, junto con bases de datos electrónico. También hay Cuba en el Web para personas afuera de Cuba. Nota: La Biblioteca Nacional José Martí puso un anuncio de nuestra visita en su sito de Web.

Conservación de bibliotecas y colecciones archivadas son un tema mayor. Materiales únicos se están descomponiendo en las bibliotecas universitarias, nacionales y públicas. Digitalización para preservación limitada está en camino.
 
 

Presidenta de ASCUBI Marta Terry, derecha, y un miembro del personal de oficina de la Asociación Cubana de Bibliotecarios (ASCUBI).

 

La campaña de alfabetización fue un evento nacional. No me pareció que lo exploraron como un salto tecnológico.

Reacción a los reportes que yo traje a Cuba: “Esto debe ser una póliza y no un experimento. Nosotros estudiaremos esto, quisiéramos adaptar esto a nuestras necesidades.” Fuimos invitados a presentar durante una conferencia en La Habana sobre información, conocimiento y sociedad, basado en estos reportes.

Lanzamiento mayor de computación pública: Hay tres Palacios de Computación y 71 otras servicios públicos mas pequeños. Yo visite el Palacio La Habana: aproximadamente 60 computadoras en clases y espacios abiertos, acceso público libre, clases continuas. También encontramos un cibercafé turístico, un cibercafé para artistas y escritores, y computadoras como servicios para el público en hoteles de primera clase.
 
 

Tres jóvenes en el Palacio Central de Computación de la Habana con el administrador del servidor/network (en chaqueta azul) para la facilidad y para Tinored (la red para la juventud que es parte del Internet de Cuba). Los jóvenes estaban trabajando en diseños para la red y estaban aprendiendo software nuevo.

 

Inventario de Datos

1. 619 fotos digitales

2. 9 microcintas (la mayoría en español con traducción):
 
 

Palabras grabadas por individuos
Observaciones dirigidas al grupo
Entrevistas
1. Felipe Hernandez Moya, director de la Biblioteca Provincial José Martí en Santa Clara
 
2. Eliades Acosto, director de la Biblioteca Nacional José Martí
 
3. Enrique Suárez Zarabozo, vice-director para desarrollo organizacional, IDICT (Instituto de Información Científica y Tecnológica), también un profesor de ciencias de la información y bibliotecología de la Universidad de La Habana
4. Raúl Macias Bravo, director de Canada Desk, ICAP (Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos) 
 
5. Marta Terry, presidenta de ASCUBI (Asociación Cubana de Bibliotecas), también una profesora de ciencias de información y bibliotecología de la Universidad de La Habana
6. Simón Chung Saiz, director del Palacio Central de Computación de La Habana  
7. Luisa Campos, directora del Museo de Alfabetización  

Enrique Suárez Zarabozo, Vice-director para Desarrollo Organizacional en IDICT (Instituto de Información Científica y Tecnológica) saludando al grupo en el Capitolio, donde se encuentra IDICT. En el fondo se encuentran la profesora Ponjuán y Raúl, uno de los traductores de IDICT.

 

3. Datos Electrónicos. Récords de dos bases de datos, una de los discursos del Presidente Fidel Castro, la otra de reglas y leyes. Cada récord es un pasaje que tiene, que ver con computadoras en educación. Estos récords fueron recogidos para mí por personal del Centro de Información del Ministerio de Educación.

4. Notas a mano y en forma electrónica.

5. Mas de 36 libros y revistas, incluyendo:

UNESCO (1965). Reportaje sobre los métodos usados en Cuba para eliminar la analfabetización. La Habana, Comisión Nacional Cubana para INESCO. Regalo del Centro de Información de Ministerio de Educación; en inglés.

Ponjuán Dante, G. (1998). Gestión de información en las organizaciones: Principios, conceptos y aplicaciones. Santiago de Chile, Centro de Capacitación en Información Prorrectoría (CECAPI), Universidad de Chile. Regalo del autor.

(1998). ¿Cómo acceder a Internet en Cuba? La Habana, Editora Política. Compré dos copias.

(1999). INFO '99: Congreso Internacional de Información, del 4 al 8 de octubre, Palacio de las Convenciones de La Habana, Cuba (CD-ROM). Regalo del Instituto de Información Científica y Tecnológica (IDICT).

(1999-2000). Ciencias de la información. La Habana, Instituto de Información Científica y Tecnológica. volúmenes 30 #2, 3, 4 y 31 #1-2. Comprado de IDICT.